第一块国际音标
国际音标是一种工具，其作用是标记英语字母和单词的读音。
1、20个元音
单元音：
／i:／Ee1、／з:／her／u:／do
／I／it／ә／about／u／book
／ɑ:／are／／or／æ／any
／／us／／off／e／at
双元音：
／／Ii／／out／／ear
／／Aa，／／Oo／／air
／／boy／／sure
2、28辅音：
成对的清浊辅音：
／p／map／t／it／k／book／f／off／θ／math／s／yes
／b／club／d／dad／g／big／v／have／ð／this／z／zoo
／／fish／／watch／tr／tree／ts／its
／／usually／／orange／dr／dress／dz／beds
其他辅音：
／m／am／n／and／／English／l／like
／h／hello／r／red／w／what／j／yes
3、国际音标拼读规则：
辅见元，碰一碰。／l／在前，发本音；音节后面卷下舌。
／p／、／t／、／k／、／tr／清辅音，／s／后读成浊辅音。
本块词汇:
speak说讲start开始school学校strict严格的out外面
club俱乐部usually通常dress化妆about关于大约us我们
her她的ear耳朵English英语sure当然可以air空气
or或者any一些boy男孩orange橙子,桔子map地图
tree树math数学off离开watch观看手表do做
like喜欢beds床what什么hello喂是的red红色的
yes是的book书its它的zoo动物园fish鱼
dad爸爸big大的have有this这it它
第二块三个预备单元
一、文化常识
1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。早上用语Goodmorning!
下午用语Goodafternoon!晚上用语Goodevening!例如：
(1)Bob:Goodmorning,Helen!
Helen:Goodmorning,Bob!
(2)Bob:Goodafternoon,Helen!
Helen:Goodafternoon,Bob!(注意句子标点)
(3)Bob:Goodevening,Helen!
Helen:Goodevening,Bob!
2、在轻松场合中，人们常用Hello或者Hi打招呼，但是两人用语要一致，
不能一个人用Hello，另一个人用Hi。例如：
（1）Helen:Hi,Bob!Bob:Hi,Helen!
（2）Helen:Hello,Bob!Bob:Hello,Helen!
二、几个功能句型
1、问答“身体健康”用语
Bob:Hi,Helen!Howareyou?喂，海伦！你好吗？
Helen:Hi,Bob!I’mfine,thanks.Howareyou?
=I’mOK↘对方关心你的健康，↘你也要询问对方的健康。可
=I’mwell一定要向对方说谢谢。以用简略语言：Andyou?
Bob:I’mfine,too.我也很好。2、
2、问一个东西“英语名字”的常用句型
Helen:What’sthis/thatinEnglish?这个用英语怎么说？
↘(答句中，一定用it代替this/that)
Bob:It’sa/an+英语名称。(keyjachetquiltorangerulerpen)
Helen:Spellit,please.(=Howdoyouspellit?)请拼写它。（=你怎样拼写它？）
Bob:K-E-Y.（拼写单词，用大写字母，并且字母与字母之间用连字符连接）
3、问一个东西颜色的常用句型：
Helen:Whatcolorisit?
Bob:Itis+颜色。
三、1、不定冠词a与an的区别
a用在辅音开头的单词前，an用在元音开头的单词前。例如
apen一支钢笔；anapple一个苹果
abook一本书anhour一小时
a“u”一个字母“u”anorange一个橙子；；
2、指示代词this与that的区别
this指代近处的人或物，that指代远处的人或物。
本块词汇：
map地图key钥匙jacket夹克衫quilt被子
orange橙子ruler尺子pen钢笔color颜色
red红色的yellow黄色的green绿色的blue蓝色的
black黑色的white白色的this这个that那个
spell拼写apple苹果hour小时
Unit1Myname’sGina
一、whatis,缩略式what’s,表示“是什么”。问“某人的名字是什么”、“某人的姓是什么”、“某人的电话号码是什么”，都用whatis。
1、问某人的名字句型
问句:What’syourname？答句：Myname’s+名字。
hishis
herher
2、问某人的姓句型
问句:What’syourfamilyname？答句：Myfamilyname’s+名字。
his=lastnamehis
herher
3、问某人的姓的句型
问句:What’syourfirstname？答句：Myfirstname’s+名字。
hishis
herher
4、问某人电话号码的句型
问句:What’syourtelephonenumber？答句：Itis+电话号码。
his
her
5、Nicetomeetyou!(见到你真高兴！)是“陌生人”见面客套用语。对方答语只能是Nicetomeetyou,too.(见到你也真高兴)
Nicetoseeyou!(见到你真高兴！)是“熟人”见面客套用语。对方答语
只能是Nicetoseeyou,too.(见到你也真高兴)
二、文化常识：英语人名
（1）、英语人名由三部分组成：第一个名字+第二个名字+姓。
firstnamemiddlenamefamilyname
=lastname
（2）、英语人名最突出的特点是：名在前，姓在后，第二个名字不常说。例如：
1．GinaGreen吉娜.格林
firstnamefamilyname=lastname
2.JimSmith
firstnamefamilyname=lastname
（3）、尊敬、客气地称呼一个人，常用方式是：Mr或Mrs或Miss+姓。
GinaGreen我们可以称呼为MissGreen。JimSmith可以称呼为MrGreen
三、形容词性物主代词
表示“某人的”、修饰名词的代词叫形容词物主代词。
主格人称代词Iyouhesheitweyouthey
汉语我你他她它我们你们他们
形容词物主代词myyourhisheritsouryourtheir
汉语我的你的他的她的它的我们的你们的他们的
本块词汇：
my我的your你的his他的her她的its它的our我们的
their他们的meet遇见see看见we我们they他们zero零
one一two二three三four四five五six六
seven七eight八nine九ten十
firstname名字middlename中间名字nice好的高兴的
telephonenumber=phonenumber电话号码
familyname=lastname姓
Unit2Isthisyourpencil?
一、be有三个形式：amisare。am是be单第一人称单数形式；is是be的第三人称单数形式；are是be的复数形式；be是amisare的原型。be的形式与主语的连用：
am---------------I（第一人称单数主语）
hesheit
thistha
单数名词
is-----------------不可数名词（第三人称单数主语）
动词不定式
动名词
weyouthey
are--------------thesethose（复数主语）
复数名词
二、Excuseme.可以灵活翻译成“劳驾、打扰了”。当要“与陌生人搭话”或者“将要做的事会打扰别人”时，使用该语言。
三、含be的肯定句变否定句和一般疑问句的方法以及一般疑问句的回答方法。
含be的肯定句
变否定句
be+not(isnot→isn’tarenot→aren’t)
变一般疑问句
be提到主语前（am→areI→youmy→your）
一般疑问句
的简略回答
用Yes或No回答。借用一般疑问句的第一个词，且主语用主格人称代词。
本快词汇：
they他们these这些those那些
pencil铅笔isn’t不是aren’t不是
dictionary词典baseball棒球noteball笔记本
key钥匙ring打电话call打电话
ruler尺子pen钢笔pencil—case铅笔盒
eraser橡皮擦alotof许多
everyday每天Excuseme劳驾打扰了
Unit3Thisismysister
一、名词：名词分为可数名词和不可数名词。
1、不可数名词：表示的事物，其数量不可以数清或者难以数清。例如：water“水”,“水”的数量不可以数清;rice“大米，谷粒”,其数量难以数清。不可数名词用法上有两大特点：
（1）、没有复数形式;
（2）、不能用不定冠词a/an、基数词、many修饰。
2、可数名词：表示的事物，其数量可以数清。可数名词用法上的特点：（1）、有单数、复数两种形式;
（2）、能用不定冠词a/an、基数词、many修饰。
3、单数名词后加s或es变成复数名词。单数名词后加s或es的方法如下：（1）、一般情况，名词后直接加s（清辅音后读/s/,浊辅音后度/z/）
例如：parents“双亲”；aunts“阿姨”；fris“朋友”
（2）、以字母e结尾的名词，直接加s（读/z/）例如：
uncles“叔叔”；pictures“图画”
（3）、以字母O结尾的名词，有的加s，有的加es（读/z/）
例如：photos“照片”；tomatoes“西红柿”；
（4）、以“辅音字母+y”结尾的名词，变y为i，加es（读/z/）
例如：family→families；party→parties
（5）、以sxchsh结尾名词，直接加es（读/Iz/）例如：
buses“公共汽车”boxes“盒子”wishes“希望”watches“手表”
（6）、少数名词的复数形式是不规则的，有特殊形式。
man→menwoman→womenpeople→people
deer→deersheep→sheeptooth→teeth
foot→feetAmerican→AmericansChinese→Chinese
二、指示代词
1、this“这”，其复数形式these“这些”，指代近处的人或物体；
2、that“那”，其复数形式those“那些”，指代远处的人或物。
三、指示代词thisthatthesethose作主语，一般疑问句的简略回答
1、Isthis/thatyouraunt?Yes,,itisn’t.
↘简略回答时，用主格代词it代替
2、Arethese/thoseyouruncles?Yes,,theyaren’t.
↘简略回答时，用主格代词they代替
四、单句变复句，把句子中单数词变成复数词。
1、Thisismyfri.____________my
2、Thatishisparent.____________his______
3、Sheishercousin.____________her______
4、Heismyson.____________my______
5、Itismywatch.____________my______
五、Thanksfor为……而感
(1)、Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福。
(2)、Thanksforyourapple.谢谢你的苹果。
本块
本块词汇water水price大米谷粒aunt阿姨fri朋友
photo照片tomato西红柿family家party聚会
bus公共汽车wish希望box盒子watch手表
uncle叔叔picture图画man男人men男人
woman女人women女人foot脚feet
tooth牙齿teeth牙齿people人民sheep绵羊
deer鹿these这些those那些they他们
tree树for为son儿子daughter女儿
American美国人Chinese中国人
Unit4Where’smybackpack?
一、表示位置单几个介词和介词短语
1、表示位置的三个介词
in在……里面on在……上面under在……下面
2、介词短语的构成
the
介词+名词所有格（名词后加’s表示“某人的”）+名词
形容词性物主代词
↘myyourhisheritsourtheir
inthebackpack在双肩背包里underthetable在桌子下面
onmysofa在我的沙发上
二、Whereis/are意思是“在哪儿”
表示“某人或某物是在哪儿”的句型
1、A：Whereis+第三人称单数主语？
↘答句中，要用主格人称代词hesheit代替
B：It/She/Heis+介词短语。
（1）、A:Whereismybook?B:Itisonthechair.
（2）、A:Whereishissister?B:Sheisatschool.
2、A：Whereare+复数主语？
↘答句中，要用主格人称代词they代替
B:Theyare+介词短语。
（1）、A:Wherearemyhats?B:Theyareinherdrawer.
（2）、A:Wherearehisbeds?B:TheyareintheHanMen’sroom。
三、复习：be的形式与主语的连用（第二单元）
四、1、take：“带走”，表示“从说话者处带走”。
bring：“带来”，表示“从别处带向说话者处”。
（1）、bring……to……把……带来到……
bringsomethingstoschool把一些东西带到学校
（2）、take……to……把……带走到……
takethesethingstoyoursister把这些东西带给你姐姐
2、some（用于肯定句）
一些any用于否定句和疑问句）
本快词汇：
under在……下面backpack双肩背包sofa沙发table桌子
chair椅子thing东西事情hat帽子drawer抽屉
bed床room房间take带走bring带来
to到baseball棒球some一些any一些
floor地板videotape录像带here这里people人民
where在哪儿computer电脑notebook笔记本
plant植物
Unit5Doyouhaneasoccerball?
（第一块）
一、一般现在时态
1、一般现在时态的概念
（1）、表示现在的状态（谓语多用系动词be）
（2）、表示经常或习惯性的动作（谓语是do类动词）
（3）、表示主语具备的性格和能力（谓语多是speaklikeenjoy）
2、be（amisare）“是”,英语中最重要的一个系动词。
do类动词，又叫实义动词。例如：have（有），play（玩，打）等。3、一般现在时态的动词形式
一般现在时态规定：系动词be用现在式amisare三个形式。
do类动词用原型或第三人称单数形式。
“原形动词+s/es”构成“第三人称单数形式”,与单数名词变复数
名词方法一样。
（1）、一般情况，动词后直接加s（清辅音后读/s/,浊辅音后度/z/）
例如：brings带来calls打电话meets遇见needs需要
（2）、以字母e结尾的动词，直接加s（读/z/）例如：
Likes喜欢takes带走
（3）、以字母sxchsho结尾的动词，加es（读/z/或/Iz/）
例如：does做goes走，去watches观看
（4）、以“辅音字母+y”结尾的名词，变y为i，加es（读/z/）
例如：study→studies学习
（思考：enjoyplayhave的第三人称单数形式是）
4、一般现在时态主语与谓语动词的搭配
第一人称单数主语：I+am或V原形
hesheit
thisthat
第三人称单数主语单数名词不可数名词+is;V单三形式
动词不定式
动名词
Weyouthey
复数主语thesethose+are;V原形
复数名词